Toulon tout court

DATE Février 2023 CATÉGORIE Créer TOULON TOUT COURT Le festival Toulon Tout Court est un festival annuel dédié aux courts-métrages réalisés par des étudiants. Il se déroule généralement sur trois jours au mois de mars à Toulon. Son objectif principal est d’encourager la création artistique chez les jeunes cinéastes en herbe et de leur offrir une plateforme pour partager leurs réalisations. Les collégiens, lycéens et étudiants sont invités à soumettre leurs courts-métrages, qui seront projetés lors du festival. Cette affiche a été conçue dans le cadre d’un projet visant à promouvoir le Festival Toulon Tout Court, un événement estudiantin. L’affiche a été spécifiquement pensée pour être affichée à un arrêt de bus, un emplacement stratégique permettant de toucher un large public. Le projet revêt un intérêt pédagogique car il met en lumière l’application concrète des compétences théoriques acquises en communication et en graphisme dans un contexte réel et professionnel. À travers cette réalisation j’ai pu démontrer mes capacités à concevoir un visuel impactant et pertinent pour la promotion d’un événement culturel étudiant. Ce travail pratique m’a permis de mobiliser mes connaissances en design, en choix typographique, en mise en page et en gestion des couleurs, tout en répondant à des contraintes spécifiques liées à la visibilité et à l’attrait du public. Ce projet s’inscrit dans le cadre d’une ressource pédagogique à l’IUT de Toulon, sous la supervision attentive de Mme Tschaine.  Étant un projet personnel, j’ai été impliqué dans toutes les étapes de la conception de cette affiche, du croquis initial jusqu’à la version finale. Le processus a débuté par une phase de recherche et de brainstorming, où j’ai exploré différentes idées et concepts visuels avant d’élaborer plusieurs esquisses et prototypes. Enfin, j’ai finalisé le design en utilisant Illustrator, veillant à ce que chaque détail soit peaufiné pour garantir un rendu de haute qualité. Lien MMI Cette trace est en lien étroit avec les courts de communication et graphisme de MMI de première année. Il est plus précisément en lien avec les compétences : R 1.05 – Stratégies de communication et marketing R 1.08 – Production graphique R 1.09 – Culture artistique R 2.06 – Expression, communication et rhétorique Autocritique Bien que visuellement intéressante, certains éléments de cette affiche verrait à être changés et amélioré, notamment le logo. En effet, ce dernier n’est pas assez impactant pour un festival estudiantin, mais n’est aussi pas assez en accord avec l’affiche. Il serait aussi judicieux d’enlever les points verticaux au centre du graphisme qui n’apporte rien à la composition. Il aurait aussi nécessaire d’ajouter une adresse où assister au festival. Découvrir

Storytelling : Booster sa communication d’entreprise

DATE Mai 2023 CATÉGORIE Communiquer ONYX COM Onyx Com est une agence de communication fictive créée dans le cadre d’une SAE. Il s’agissait d’un travail de groupe avec Hugo BARRET, Kevin FERREIRA, Clément LACOMBE, Mathilde MILLIES-LACROIX, Lisa VUAGNOUX et moi-même. Cet article a été réalisé pour le site web d’Onyx Com, une agence de communication fictive, avec l’objectif d’optimiser le Référencement Naturel (SEO) afin d’améliorer la visibilité du site web de l’agence et de renforcer sa stratégie de communication digitale. Après sa création, l’article a été publié sur le site d’Onyx Com, développé avec le CMS WordPress. Le projet présente un intérêt pédagogique significatif, car il démontre l’application concrète des compétences théoriques en communication et en référencement dans un contexte réel et professionnel. À travers cette réalisation, j’ai pu mettre en pratique mes compétences en communication et en écriture web, en veillant à ce que le contenu soit non seulement informatif et engageant, mais également optimisé pour les moteurs de recherche. Ce projet s’inscrit dans le cadre d’une ressource pédagogique à l’IUT de Toulon, sous la supervision de Mme Tschaine. Son encadrement m’a permis de bénéficier de conseils précieux et de retours constructifs tout au long du processus de création, enrichissant ainsi mon apprentissage et mon expérience pratique. Le projet Onyx était un travail collaboratif dans le cadre des unités d’enseignement SAE 2.01 (Explorer les usages du numérique) et SAE 2.02 (Concevoir un produit ou un service et sa communication). La rédaction de cet article s’est déroulée dans le cadre d’un cours dédié au référencement naturel, où j’ai appris à utiliser efficacement le plugin Yoast SEO intégré au CMS WordPress. Ce plugin m’a aidé à optimiser le contenu pour le référencement en fournissant des analyses et des recommandations en temps réel, ce qui m’a permis d’améliorer la lisibilité et la pertinence de l’article. En résumé, ce projet m’a offert une opportunité précieuse de mettre en pratique mes connaissances théoriques dans un environnement simulé mais réaliste, me préparant ainsi à des défis professionnels similaires dans le domaine de la communication digitale et du référencement. Lien avec MMI Cet article est en lien étroit avec les cours de communication, marketing et référencement de MMI à la fois de première année. Il est plus précisément en lien avec les compétences : R 1.05 – Stratégies de communication et marketing R 1.06 – Expression, communication et rhétorique R 2.05 – Stratégies de communication et marketing R 2.06 – Expression, communication et rhétorique Autocritique Ce projet m’a offert l’opportunité de me familiariser avec la rédaction de contenu web optimisé pour le référencement naturel (SEO). Il s’agissait de ma première expérience dans ce domaine, ce qui m’a permis d’acquérir des compétences essentielles en SEO et en écriture web. Par la suite, j’ai eu l’occasion de reprendre cet article pour le publier directement sur mon portfolio, avec le même objectif qu’à l’époque : améliorer le référencement. Pour optimiser davantage l’article, j’ai retravaillé les titres (H1 à H3) afin d’y intégrer les requêtes cibles et les mots-clés pertinents. J’ai également enrichi et allongé les textes, en veillant à ce qu’ils soient plus informatifs et engageants. De plus, j’ai ajouté des illustrations pour améliorer le confort de lecture et rendre l’article visuellement attractif. J’ai aussi inclus des liens externes vers des sites web bien référencés, considérés comme fiables par les moteurs de recherche, ce qui a contribué à améliorer le référencement de mon propre site. Ces modifications ont non seulement renforcé la pertinence et la qualité du contenu, mais ont aussi contribué à une meilleure expérience utilisateur, essentielle pour le SEO. Découvrir

Le Point Comm’

DATE Mai 2023 CATÉGORIE Développer LE POINT COMM Le Point Comm était un projet personnel que j’ai initié en première année. Depuis, ce projet a évolué et s’est transformé en une nouvelle initiative, actuellement en cours de développement, avec un nouveau nom et des fonctionnalités supplémentaires. Ce site web a été conçu dans le cadre d’un projet à l’IUT de Toulon visant à créer un site selon un modèle préconçu fourni par notre professeur de développement web. Le choix du sujet du site web était laissé à la discrétion de chaque étudiant. Pour ce projet, j’ai utilisé le constructeur de site web Elementor, ainsi que sa version Pro, en complément d’autres plugins indispensables pour l’adaptation des wireframes et du cahier des charges. Ce projet présente un intérêt pédagogique car il illustre l’application concrète des compétences théoriques acquises en développement web. À travers cette réalisation, j’ai pu démontrer ma capacité à suivre un wireframe prédéfini et à l’adapter à un sujet spécifique, tout en configurant correctement un site WordPress. Cette expérience m’a été précieuse dans mon parcours professionnel ultérieur (2ème année). Le projet s’inscrit dans le cadre d’une ressource pédagogique à l’IUT de Toulon, sous la supervision de M. ERRANTE. Étant un projet personnel, j’ai été impliqué dans toutes les étapes de la conception de ce site web, de la construction à la configuration, en passant par la finalisation.  Lien MMI Ce plan de communication est en lien étroit avec les courts de développement et écriture web de MMI de première année. Il est plus précisément en lien avec les compétences : R 1.03 : Ergonomie et Accessibilité R 1.05 : Stratégies de communication et marketing R 1.06 : Expression, communication et rhétorique R 1.12 : Développement Web R 2.03 : Ergonomie et Accessibilité R 2.05 : Stratégies de communication et marketing R 2.06 : Expression, communication et rhétorique R 2.11 : Gestion de contenus R 2.13 : Développement Web Autocritique Ce site web répondait parfaitement aux exigences du projet défini par le professeur référent. Toutefois, si j’avais eu carte blanche, j’aurais apporté plusieurs améliorations pour optimiser son efficacité. Premièrement, il aurait été judicieux de retravailler l’arborescence en y ajoutant des sections « Services » et « Notre équipe ». De plus, l’expérience utilisateur (UX) et l’interface utilisateur (UI) de la page d’accueil auraient bénéficié d’une refonte pour intégrer un hero-landing plus pertinent et engageant, ainsi que des sections dotées de « call to action ». En outre, rendre la page d’accueil et le site en général plus interactifs et ludiques aurait permis de susciter davantage d’engagement de la part des prospects. Enfin, il aurait été opportun de retravailler les tunnels de vente pour améliorer leur efficacité. Découvrir

Casa Mia

DATE Octobre 2022 CATÉGORIE Graphisme CASA MIA Casa Mia est un magazine fictif conçu dans le cadre de ma formation MMI à l’IUT de Toulon. Il se consacre principalement à l’architecture, explorant les diverses facettes de ce domaine. À travers ses pages, Casa Mia offre un regard approfondi sur les tendances architecturales contemporaines, les projets innovants et les architectes influents du moment. Ce magazine se veut une source d’inspiration et d’information pour les passionnés d’architecture, les étudiants et les professionnels du secteur. Ce magazine a été conçu dans le cadre d’un projet visant à créer une maquette de magazine. Le choix du sujet étant libre, j’ai opté pour la réalisation d’un magazine d’architecture. Ce projet m’a permis de mettre en pratique des compétences théoriques en graphisme et en UX/UI. Cette maquette m’a permise de mobiliser mes connaissances en design, en typographie, en mise en page et en gestion des couleurs, tout en répondant à des contraintes spécifiques liées à l’UX et aux règles de design. Ce projet s’inscrit dans le cadre d’une ressource pédagogique à l’IUT de Toulon, sous la supervision de Mme Delannoy. En tant que projet personnel, j’ai été impliqué dans toutes les étapes de la conception de ce magazine, du croquis initial jusqu’à la version finale. Le processus a débuté par une phase de recherche et de brainstorming, où j’ai exploré diverses idées et concepts visuels. J’ai ensuite élaboré plusieurs esquisses et prototypes avant de finaliser le design en utilisant InDesign pour la mise en page et Illustrator pour le logo. Lien avec MMI Ce projet est en lien étroit avec les cours de graphisme de MMI de première année. Il est plus précisément en lien avec les compétences : R 1.03 : Ergonomie et Accessibilité R 1.08 – Production graphique R 1.09 – Culture artistique Autocritique Bien que la couverture de ce magazine soit visuellement attrayante, certains éléments essentiels en sont absents. En effet, elle ne fournit aucune indication quant au sujet du magazine ni sur son contenu. Les éléments cruciaux tels que les titres des articles ou même une mention du thème général du magazine font défaut. Néanmoins, j’ai réutilisé à plusieurs reprises cette dispositions pour des productions en l’améliorant.  En ajoutant les éléments nécessaires, j’ai notamment utilisé cette disposition pour mon rapport d’activité de première année. Découvrir